Gerd Nilsen

Utdanning

Grunnutdanning:

• 3-årig matematikklinje Høgskolen i Hedmark (74-77)

Videreutdanning:

• Kroppsøving + biologi (78)
• Juss grunnfag (89)
• Master i grunnskoledidaktikk med hovedemne matematikk. (2006-2008)

Yrkeserfaring:

33 år ved Furnes ungdomsskole.

Kursledelses- og prosjekterfaring:

• Initiert og ledet interkommunalt nettverk på Hedmarken (2004-2007)
• Ledet kommunalt nettverk på fire barneskoler i egen kommune (2007-2008)
• Matematikkfaglig ansvarlig ved skolen de siste 10 årene
• Lang sensorerfaring ved både sentral- og lokalgitt eksamen
• Vært ressursperson for Matematikksenteret siden oppstarten i 2002
• Hederlig omtale i forbindelse med Holmboeprisen i 2009.
• 2011-2013: 20 % stilling i et kommunalt prosjekt «Matematikk & vurdering» som spesielt retter seg mot mellomtrinnet
• Har holdt verksted på Lamis sommerkurs flere år
• Har holdt mange kurs i bruk av Alle Teller og oppfølging av testresultater
• Holdt foredrag om elevers «feiltenkning» i skoleringen av NY GIV-lærere i perioden 2010-2013.

Nøkkelkvalifikasjoner:

• Ulike kartleggingsverktøy (især Alle Teller og M-prøven), tolkning av resultater og oppfølging av den enkelte elev
• Matematikk og kommunikasjon i klasserommet
• Klassesamtalen/muntlig matematikk
• Ulike prøveformer
• Fordi jeg har mitt daglige virke i klasserommet, føler jeg meg oppdatert på de matematikkfaglige –og didaktiske utfordringer  som man  møter  hver dag, sett fra både elevens - og lærerens ståsted.