Søk
Start med «Kom godt i gang»
Start med temaet «Kom godt i gang». Ledelsen bør også delta i arbeidet med dette første temaet. Temaet gir deltakerne en…
Innholdsside
Videregående, Grunnskole
Alle de 11 modulene er bygget opp etter samme prinsipp – MAM-syklusen – som er optimalisert for utprøving og utforsking i felleskap.
Innholdsside
Her har vi samlet små fagtekster som viser eksempler på hvordan oppgaver fra Kengurukonkurransen kan brukes i undervisningen. Innholdet er tidligere…
Innholdsside
I Noreg har vi i mange år utvikla Edtech-verktøy for vurdering av læring. Erfaringane blir no løfta inn i eit internasjonalt forskingsprosjekt som…
Innholdsside
Som student kan det være utfordrende å orientere seg i hva som finnes av ressurser i matematikkdidaktikk. Her har vi laget en oversikt alt…
Innholdsside
Alt i verden har en form, og barn utforsker former og erfarer formenes egenskaper fra tidlig alder. Det er både spennende og morsomt å utforske og…
Innholdsside
Begrepet «Spesifikke matematikkvansker» og «dyskalkuli» blir brukt om hverandre.
Innholdsside
Aktiviteten Spill består av matematisk rike spill. Spillene kan være designet for å arbeide med ulike matematiske begreper og ideer., for å øve på…
Innholdsside
Abelprisen finansierer ikke bare prisen med samme navn, men gir også et betydelig bidrag til arrangementer som skal fremme interessen for…
Innholdsside
Videregående
Når elever skal avgjøre størrelsen til brøker er det noen som overgeneraliserer kunnskapen de har om de naturlige tallene og desimaltall. …
Innholdsside