Søk
Tirsdag 21. november
Klokkeslett
Innhold
Målgruppe
08.00-09.30
Registrering
09.30-10.00
Kjersti Wæge, leder ved…
Innholdsside
Tirsdag 19. november
Klokkeslett
Innhold
Målgruppe
Rom
08.00 - 09.30
Registrering
09.30 - 10.00
Åpning
Sindre Lysø,…
Innholdsside
Tirsdag 25. november
Klokkeslett
Innhold
Målgruppe
Rom
08.00 - 09.30
Registrering
09.30 - 10.00
Åpning
10.…
Innholdsside
Nasjonal nettverkssamling for kompetansemiljøer
som arbeider med matematikkvansker
Radisson Blu Airport Hotel, Oslo, 12.-13. november 2018…
Innholdsside
Da LK 20 ble innført fikk programmering en større plass enn tidligere. Flere fag inneholder kompetansemål knyttet til programmering, men opplæringen…
Innholdsside
Programmering skal være en naturlig del av verktøykassen i matematikk og andre fag, men hvilke programmeringsspråk finnes, og hvilke kan det være…
Innholdsside
Prosjektet Mestre Ambisiøs Matematikkundervisning var eit forskings- og utviklingsprosjekt som tok sikte på å utvikle ein modell med tilhøyrande…
Innholdsside
La elevene arbeide i par. De skal diskutere, reflektere og konkludere, og de skal skrive ned det de kommer fram til. Elevene kan ha løst oppgavene og…
Læringsressurs
Videregående
I denne aktiviteten skal elevene forstørre et puslespill. Elevene arbeider sammen i par og får utdelt en kopiorginal med puslebrikker. Elevene skal…
Læringsressurs
Grunnskole
Elevene arbeider i par slik at de kan diskutere underveis. Alle bruker hver sin PC med GeoGebra. Sørg for at elevene tar bort koordinatsystem og…
Læringsressurs
Videregående, Grunnskole