Søk
Matematikksenteret utviklar digitale vurderingsverktøy for betre læring. Gjennom prosjektet ADAPTvurder skal vi undersøkje om prøver kan tilpassast…
Innholdsside
Dette undervisningsopplegget er inspirert av en oppgave hentet fra en booklet (reality based tasks for school) utarbeidet fra the primas project.…
Innholdsside
Skal du starte med å bygge tenkende klasserom? Her er våre tips til oppgaver som er gode å starte med! Oppgavene gir elevene mulighet til å tenke…
Innholdsside
Matematikksenteret
Arbeidsverkstedet gir praktiske eksempler på bruk av analoge og digitale arbeidsmåter i arbeidet med algoritmer og programmering.
Innholdsside
Handbok, veiledningsmateriell og kartleggingstestar innafor tal og talforståing.
Innholdsside
Videregående, Grunnskole
En matematikkundervisning som har som mål å utvikle elevenes forståelse og engasjement, samt deres evne til å beregne, anvende og resonnere, kalles…
Innholdsside
Mange elever identifiserer brøk med å beherske regler og prosedyrer. De skiller ikke mellom forståelse av begrepet brøk – hvilke ideer som er knyttet…
Innholdsside
Tall mellom tallene
En del elever sliter med å forstå at det eksisterer et uendelig antall tall mellom et gitt tallpar. For eksempel vil…
Innholdsside
For mange elever er det å beherske regneartene ensbetydende med å kunne algoritmene. De skiller ikke mellom regnearten – hvilke ideer som er knyttet…
Innholdsside