Hopp til hovedinnhold

Secondary navigation

  • Aktuelt
  • Om senteret
  • Nettbutikk
  • English
Logo for Matematikksenteret Logo for matematikksenteret

Main navigation

  • Aktiviteter
  • Forskning
  • Utviklingssamarbeid
  • Konferanser og nettverk
  • Konkurranser
  • Læringsressurser
  • Yrkesfag
  • Dagsseminar i intensiv og tilpasset opplæring i matematikk
  • Frokostmøter om den nasjonale satsingen Meningsfull matematikk
  • Matematikkløftet
  • Meld din interesse for nettverk for matematikkveiledning
  • Om Meningsfull matematikk
  • Utvikling av læringsressurser

Mobile menu

  • Aktiviteter
  • Forskning
  • Utviklingssamarbeid
  • Konferanser og nettverk
  • Konkurranser
  • Læringsressurser
  • Yrkesfag
  • Dagsseminar i intensiv og tilpasset opplæring i matematikk
  • Frokostmøter om den nasjonale satsingen Meningsfull matematikk
  • Matematikkløftet
  • Meld din interesse for nettverk for matematikkveiledning
  • Om Meningsfull matematikk
  • Utvikling av læringsressurser
  • Aktuelt
  • Om senteret
  • Nettbutikk
  • English
Icon/CalculatorArrow-circleIcon/PuzzleIcon/CaretIcon/CaretIcon/CheckedIcon/ClockIcon/DownloadIcon/ExternalIcon/FacebookIcon/FilmIcon/GalleryIcon/GrunnskoleIcon/HamburgerIcon/ImageIcon/ListIcon/XLyspære_transparentIcon/MailIcon/MinusIcon/PDFIcon/PersonPerson_transparentPersoner_transparentIcon/PlusIcon/PrinterPuslespill_transparentSnakkebobler_transparentSpørsmålstegn_transparentIcon/Tag-pinTriangleIcon/TwitterIcon/DiplomIcon/WordIcon/ansatteIcon/arbeidspakkerIcon/besoksadressecheckbox-checkedcheckbox-uncheckedIcon/close-whiteelektro_transparentIcon/errorevighet_transparentfraktaler_transparentgraf_transparentgresk_transparentgrid-whiteGeogebra - Grunnskole v3handlekurvhjerne_transparentIcon/hvemsvarerGeoGebra - KikoraIcon/Light bulbIcon/TrophyIcon/Glasseslinjal_gradskive_transparentlinjer_transparentlist-whiteIcon/Bookpasser_transparentIcon/phoneIcon/postadresseGroup 2GroupIcon/DirectionIcon/ressurspersonerIconsirkel_transparentTemateselering_transparenttetraeder_transparenttrekant_transparentvinkel_transparentvolum_transparent

Navigasjonssti

Du er her: Hjem Søk

Søk

831 treff

Filtrer og søk

Målgruppe
  • Grunnskole (120)
  • Videregående (86)
  • Barnehage (43)
Innholdstype
  • (-) Innholdsside (663)
  • Nyhet (275)
  • (-) Læringsressurs (168)
  • Publikasjon (129)
  • Ansatt (44)
  • Landingsside (38)
  • Produkt (30)
Nullstill søk
Minimer

Forskar på standpunktvurdering

Implementering av nye læreplanar er ein kompleks prosess som involverer endringar i det faglege innhaldet og i pedagogiske tilnærmingar. Men korleis…
Mannlig lærer som diskuterer med en elev
18.12.2023
Innholdsside

Forskingsprosjekt: Ny kunnskap om matematisk argumentasjon i barnehagen

Korleis argumenterer dei eldste barna i barnehagen matematisk, og kva hjelpar eller hindrar dei?
To gutter i barnehagealder som bygger tårn av treklosser
29.05.2024
Innholdsside

Forskning på Matematikkløftet: Hva gir varig endring i matematikkundervisningen?

Gjennom fire studier vil vi se nærmere på hvordan deltakelse i Matematikkløftet kan bidra til utvikling av undervisningspraksis, profesjonell…
Lærere som sitter foran en smartboardtavle, med ryggen til
09.02.2026
Innholdsside

Forslag til innhold og struktur på foreldremøter

Foreldremøter kan være ulike, fra klasse til klasse. Vi har derfor laget en fleksibel ressurspakke med innhold du kan sette sammen slik du selv…
Mannlig lærer som står foran en tavle og snakker med foreldre
03.11.2023
Innholdsside

Først til hundre med lommeregner

Dette er et lommeregnerspill der elevene spiller to og to sammen. Spiller 1 taster inn et tall på lommeregneren. Spiller 2 multipliserer dette…
Lommeregner
28.09.2018
Læringsressurs
Grunnskole

Fra den ene til den andre

Aktiviteten er inspirert av en workshop Rikke Teglskov og Bo Kristensen hadde på den Nordisk-baltiske GeoGebra-konferansen i 2019. Elevene arbeider…
Kongruensavbilding av konkav femkant.
29.03.2023
Læringsressurs
Grunnskole

Fra hjørne til hjørne

Lag grupper med åtte elever. Elevene skal lage et 3x3 rutenett og stille seg i hver sin rute. Et av hjørnene i rutenettet skal være tomt. Målet er at…
Fra hjørne til hjørne
14.05.2021
Læringsressurs
Grunnskole

Fra læreplan til praksis

Måten lærarar jobbar med matematikkfaget på, kan bidra til å trekkje inn dei sentrale elementa i overordna del av ny læreplan. Målet er ei…
Barn som peker på en stiplet linje på et gult ark
30.03.2021
Innholdsside

Fra misoppfatning til mestring

Hvordan jobbe med elever som er i misoppfatninger (og de andre elevene).

16.05.2019
Innholdsside

Fra påskeegg til påskedyr

Lag et påskeegg: Tegn av eller skriv ut påskeegget, ett til hvert barn. Klipp langs strekene slik at det blir ni brikker. Gi hvert barn et sett med…
Noen påskedyr
22.03.2019
Læringsressurs
Barnehage

Sider

  • Forrige side Forrige
  • Side 10
  • Side 11
  • Nåværende side 12
  • Side 13
  • Side 14
  • Neste side Neste

Logo for NTNU

Postadresse

Matematikksenteret, NTNU
7491 Trondheim

Besøksadresse

Lysholmbygget,
E.C. Dahlsgt. 2, 2. etg.

E-post

kontakt@matematikksenteret.no

Kjernetid

09:00 - 15:00

Hold deg oppdatert!

Få nyheter og info om aktiviteter og læringsressurser gjennom vårt nyhetsbrev.
Meld deg på her

Personvernerklæring

Tilgjengelighetserklæring