Søk
Oversikten viser hva som ofte skal være med i en eksamensbesvarelse i matematikk, men det er ikke en fullstendig liste. Eleven må alltid tilpasse…
Innholdsside
Start med «Kom godt i gang»
Start med temaet «Kom godt i gang». Ledelsen bør også delta i arbeidet med dette første temaet. Temaet gir deltakerne en…
Innholdsside
Videregående, Grunnskole
Alle de 11 modulene er bygget opp etter samme prinsipp – MAM-syklusen – som er optimalisert for utprøving og utforsking i felleskap.
Innholdsside
Her har vi samlet små fagtekster som viser eksempler på hvordan oppgaver fra Kengurukonkurransen kan brukes i undervisningen. Innholdet er tidligere…
Innholdsside
I Noreg har vi i mange år utvikla Edtech-verktøy for vurdering av læring. Erfaringane blir no løfta inn i eit internasjonalt forskingsprosjekt som…
Innholdsside
Som student kan det være utfordrende å orientere seg i hva som finnes av ressurser i matematikkdidaktikk. Her har vi laget en oversikt alt…
Innholdsside
Alt i verden har en form, og barn utforsker former og erfarer formenes egenskaper fra tidlig alder. Det er både spennende og morsomt å utforske og…
Innholdsside
Begrepet «Spesifikke matematikkvansker» og «dyskalkuli» blir brukt om hverandre.
Innholdsside
Aktiviteten Spill består av matematisk rike spill. Spillene kan være designet for å arbeide med ulike matematiske begreper og ideer., for å øve på…
Innholdsside
Abelprisen finansierer ikke bare prisen med samme navn, men gir også et betydelig bidrag til arrangementer som skal fremme interessen for…
Innholdsside
Videregående