Søk
Hvilken betydning har de nye læreplanene for vår undervisningspraksis i matematikk?
Hva er egentlig nytt i de nye læreplanene? Og - hvordan…
Innholdsside
Anne Seland har master i matematikkdidaktikk og underviser i matematikk ved Flekkefjord videregående skole. I tillegg er hun engasjert av…
Innholdsside
Helmer Aslaksen har en cand. mag fra Universitet i Oslo, og en Ph.D. fra University of California, Berkeley. Han var ved National University of…
Innholdsside
John Madsen underviser i matematikk og naturfag ved Blomdalen ungdomsskole i Mandal. Han har hovedfag matematikkdidaktikk og har fulgt opp mange…
Innholdsside
Anne Seland
Anne Seland har master i matematikkdidaktikk og underviser i matematikk ved Flekkefjord videregående skole. I tillegg er hun engasjert av…
Innholdsside
Å jobbe med kompetansepakkene kan være en fin anledning for matematikklærere til å utvide sitt pedagogiske repertoar.
Innholdsside
Ved Universitetet i Agder er strykprosenten i matematikk på lærerutdanningene rekordlav. Lærerutdannerene gir videreutdanningen «Matematikk for…
Nyhet
Et pilotprosjekt for å styrke utdanningen av matematikklærere er avsluttet, med svært gode resultater. Nå håper vi å etablere videreutdanningen som…
Nyhet
På grunn av rødt nivå i videregående skole, åpner vi for at runde 2 i Abelkonkurransen kan tas hjemmefra. Det medfører noen retningslinjer som både…
Nyhet
Matematikksenteret arrangerer flere årlige konferanser og konkurranser som skal engasjere, motivere og inspirere lærere og elever til mer matematikk…
Nyhet