Professor Peter Liljedahl har bakgrunn som lærer, og er som forsker kjent for å jobbe tett på lærere, elever og utdanningssystem.…
Innholdsside
Anne Hj. Nakken, Matematikksenteret og DMMH
Kreativ bruk av video for å utforske matematikk
Dette verkstedet vil gi et innblikk i…
Innholdsside
David Reid, Professor i matematikkdidaktikk, Institutt for matematiske fag, Universitetet i Agder
Elin R. Lid, Stipendiat, Institutt for matematiske…
Innholdsside
Marianne Kjeldsberg, Nordnorsk vitensenter
Marianne er leder og vitensenterpedagog ved Nordnorsk vitensenter avdeling Alta. Hun er utdannet…
Innholdsside
Algoritmisk tenking i matematikk – gammelt nytt i ny kontekst
Innholdsside
Stil gode spørgsmål i matematik og udnytt det fulde potentiale i de digitale værktøjer
Digitale ferdigheiter
Digitale ferdigheiter i matematikk…
Innholdsside
Olav Dalsegg Tokle er utdannet lærer og har ti år undervisningserfaring i hovedsak fra ungdomstrinnet, der han underviste i matematikk,…
Innholdsside
Lisa Steffensen, postdoktor, Høgskolen på Vestlandet
Lisa har tidligere arbeidet som naturfag- og matematikklærer på ungdomstrinnet. Hennes…
Innholdsside
NTNU-profiler:
Arne Karlsen Amdal
Anders Sanne
Per Gunnar Østerlie
De tre verkstedholderne jobber på Institutt for lærerutdanning ved NTNU. Der…
Innholdsside
Verkstedsholdere er Christoph Kirfel og Arnt Frode Stava. Christoph Kirfel arbeider til daglig som lærerutdanner ved UiB. Han har tidligere vært…
Innholdsside