Læreren skriver regnestykkene 12 ∙ 5 og 6 ∙ 10 på tavla, spør om relasjonen mellom svarene (om de er like, ulike).
Lærer skriver to nye regnestykker…
09.09.2016
Læringsressurs
Lag et stort rektangel som skal forestille omrisset til et blomsterbed. Finn kongler, pinner, steiner, blader eller lignende som skal forestille de…
18.05.2021
Læringsressurs
Lærer: Frank Robert Saltvik, Eberg Skole
Trinn: Småtrinnet
06.09.2017
Læringsressurs
Elevene skal plassere seg selv på steder ut fra instruksjoner fra læreren. Elevene skal diskutere hvordan de står plassert, og finne de riktige…
18.05.2021
Læringsressurs
Arbeidsform
La elevene arbeide parvis. Det er viktig å oppmuntre til samtale og diskusjon om faglig arbeid. Elevene skal skrive ned det de oppdager,…
16.04.2012
Læringsressurs
Lærer: Svein Torkildsen, Lade skole
Trinn: Ungdomstrinn
04.09.2017
Læringsressurs
Har du oppdaget at naturen er full av bokstaver og tallsymboler? Sommerfuglen har en hvit c under vingene. Bregnen Strutseving ser ut som…
03.09.2021
Læringsressurs
Del elevene i par eller grupper og be dem lage femmermengder. Elevene kan velge selv om de vil samle bare like gjenstander (for eksempel fem steiner…
03.09.2021
Læringsressurs
Beskrivelse av opplegget
Læreren og elevene diskuterer hvordan kart og kompass brukes for å orientere seg i landskapet (Hvis elevene er helt ukjente…
08.03.2024
Læringsressurs
Beskrivelse
Læreren bør sette av litt tid på forhånd til å utforske notasjonsprogrammet Noteflight som skal brukes i opplegget, slik at man bruker…
08.03.2024
Læringsressurs