Søk
På veldig kort tid har barn i barnehager fått tilgang til applikasjoner og nettbrett de kan bruke til spill, lek og læring. Mange barnehager har…
Publikasjon
Matematikksenteret har ansvar for et nettverk som består av kompetansemiljøer som arbeider med matematikkvansker. Målet er å bygge opp et sterkt…
Innholdsside
Nettverk for matematikk i lærerutdanning er et faglig nettverk for kompetanseutvikling knyttet til lærerutdanning i matematikk. Formålet er å støtte…
Innholdsside
Vi skal etablere et nasjonalt nettverk for matematikklærere med spesialkompetanse i matematikkdidaktikk. Målet er å styrke deres matematiske…
Innholdsside
Misoppfatninger knyttet til nevneren i brøk og hva den representerer.
En del elever tar ikke hensyn til brøkdelenes størrelse, men fokuserer bare på…
Innholdsside
Progresjon
1. samling (fysisk)
Ansvar praktisk tilrettelegging
Kontakt med lærerne i kommunen, informasjon, innkalling
Vertskap og…
Innholdsside
Dei nordiske landa samarbeider om å arrangere den nordiske finalen (Nordic Math Class Competition, NMCC). Landa vekslar på å vere vertskap og…
Innholdsside
Internasjonalt samarbeid med utveksling av erfaringar, utvikling av matematikkdidaktiske metodar, ny kunnskap og nye satsingar.
Innholdsside
I dette undervisningsopplegget skal elevene se sammenhenger mellom historiske hendelser og utviklingen i Norge. Elevene skal vurdere og reflektere…
Innholdsside
The Norwegian Centre for Mathematics Education was established August 1, 2002, and its primary task is to lead and coordinate the…
Innholdsside