Søk
Linda Gurvin Opheim
Når man skal lage en skriftlig eksamen i matematikk, må man formulere oppgaver som gjør at elever på alle nivå kan få vist sin…
Innholdsside
Alle modulene i Matematikksentermodellen er bygget opp etter samme prinsipp – i en syklus – som er optimalisert for utprøving og utforsking i…
Innholdsside
Modulen Synliggjøre elevenes tenkning fra Matematikksenterets kompetanseutviklingspakker Matematikkvansker og tilpasset opplæring danner bakteppe for…
Innholdsside
Svein Anders Heggem
Modulen Synliggjøre elevenes tenkning fra Matematikksenterets kompetanseutviklingspakker Matematikkvansker og tilpasset…
Innholdsside
Tall og regneoperasjoner er abstrakte matematiske begreper, og de må representeres på en eller annen måte.
Innholdsside
Tallord er en del av hverdagen og dagligspråket, og vi møter disse ordene tidlig i livet. Tallordene deles inn i kardinaltall (grunntall) og…
Innholdsside
En grunnleggende forståelse av brøk og prosent er å kunne se dette som relative størrelser. En misoppfatning noen elever kan være i, er at de…
Innholdsside
Telle i kor er en aktivitet hvor klassen teller sammen ved å legge til eller trekke fra et bestemt tall mens læreren skriver opp det de teller i en…
Innholdsside
Grunnskole