Hopp til hovedinnhold

Secondary navigation

  • Aktuelt
  • Om senteret
  • Nettbutikk
  • English
Logo for Matematikksenteret Logo for matematikksenteret

Main navigation

  • Aktiviteter
  • Faglitteratur
  • Forskning
  • Utviklingssamarbeid
  • Konferanser og nettverk
  • Konkurranser
  • Ressurser for skole og barnehage
  • Yrkesfag
  • Nasjonal satsing - Meningsfull matematikk

Mobile menu

  • Aktiviteter
  • Faglitteratur
  • Forskning
  • Utviklingssamarbeid
  • Konferanser og nettverk
  • Konkurranser
  • Ressurser for skole og barnehage
  • Yrkesfag
  • Nasjonal satsing - Meningsfull matematikk
  • Aktuelt
  • Om senteret
  • Nettbutikk
  • English
Icon/CalculatorArrow-circleIcon/PuzzleIcon/CaretIcon/CaretIcon/CheckedIcon/ClockIcon/DownloadIcon/ExternalIcon/FacebookIcon/FilmIcon/GalleryIcon/GrunnskoleIcon/HamburgerIcon/ImageIcon/ListIcon/XLyspære_transparentIcon/MailIcon/MinusIcon/PDFIcon/PersonPerson_transparentPersoner_transparentIcon/PlusIcon/PrinterPuslespill_transparentSnakkebobler_transparentSpørsmålstegn_transparentIcon/Tag-pinTriangleIcon/TwitterIcon/DiplomIcon/WordIcon/ansatteIcon/arbeidspakkerIcon/besoksadressecheckbox-checkedcheckbox-uncheckedIcon/close-whiteelektro_transparentIcon/errorevighet_transparentfraktaler_transparentgraf_transparentgresk_transparentgrid-whiteGeogebra - Grunnskole v3handlekurvhjerne_transparentIcon/hvemsvarerGeoGebra - KikoraIcon/Light bulbIcon/TrophyIcon/Glasseslinjal_gradskive_transparentlinjer_transparentlist-whiteIcon/Bookpasser_transparentIcon/phoneIcon/postadresseGroup 2GroupIcon/DirectionIcon/ressurspersonerIconsirkel_transparentTemateselering_transparenttetraeder_transparenttrekant_transparentvinkel_transparentvolum_transparent

Navigasjonssti

Du er her: Hjem Søk

Søk

750 treff

Filtrer og søk

Målgruppe
  • Grunnskole (120)
  • Videregående (86)
  • Barnehage (43)
Innholdstype
  • (-) Innholdsside (582)
  • Nyhet (255)
  • (-) Læringsressurs (168)
  • Publikasjon (128)
  • Ansatt (44)
  • Landingsside (33)
  • Produkt (31)
  • Yrke (20)
Nullstill søk
Minimer

Modul 3 - Intervju for å oppdage misoppfatninger

Målet med modulen er å gjøre erfaringer med elevintervju som verktøy for å få innblikk i elevenes tenkning og forståelse.
25.06.2018
Innholdsside

Modul 3 – Representasjon

Representasjonar i matematikk er måtar å uttrykkje matematiske omgrep, samanhengar og problem på. Representasjonar kan vere konkrete, kontekstuelle…
24.06.2020
Innholdsside

Modul 4 - Arbeid med sentrale matematiske ideer

Målet med modulen er å vise hvordan sentrale matematiske ideer kan utvikle elevers strategier og tallforståelse.
05.06.2019
Innholdsside

Modul 4 - Dynamisk kartlegging

Målet med denne modulen er å bli kjent med og kunne bruke dynamisk kartlegging som verktøy.
13.12.2017
Innholdsside

Modul 4 - Geometriske utfordringer

Mål Matematikk Beregne omkrets og areal av vilkårlige tre- og firkanter Lage diagonaler i mangekanter Lage mønster med linjestykker…
Sekskant i trekant i sekskant
08.01.2024
Innholdsside

Modul 4: Lederen som pedagogisk veileder

Dette møtet legger til rette for at lederne skal kunne oppdatere seg på nyere pedagogiske og fagdidaktiske metoder. Dette vil berike prosjektet. Men…
Jente jobber med målinger
11.02.2021
Innholdsside

Modul 4 - Synliggjøre elevenes tenkning

Målet med modulen er å kunne se verdien av matematiske samtaler og få erfaring med bruk av samtaletrekk for å lede matematiske samtaler med god…
13.12.2017
Innholdsside

Modul 4 – Utforske mønster

Utforsking i matematikk handlar om at elevane leiter etter mønster, finn samanhengar og diskuterer seg fram til ei felles forståing. Elevane skal…
24.06.2020
Innholdsside

Modul 5 – Argumentasjon

Argumentasjon i matematikk handlar om at elevane grunngir framgangsmåtar, resonnement og løysingar og beviser at dei er gyldige (…
24.06.2020
Innholdsside

Modul 5 - Input, betingelser og tilbakemeldinger

Mål Matematikk Vurdere strategier for å gjette et hemmelig tall innenfor et gitt intervall. Vurdere strategier for å finne sammenhengen…
Betingelse - ikon, med skygge
09.01.2024
Innholdsside

Sider

  • Forrige side Forrige
  • Side 29
  • Side 30
  • Nåværende side 31
  • Side 32
  • Side 33
  • Neste side Neste

Logo for NTNU

Postadresse

Matematikksenteret, NTNU
7491 Trondheim

Besøksadresse

Lysholmbygget,
E.C. Dahlsgt. 2, 2. etg.

E-post

kontakt@matematikksenteret.no

Kjernetid

09:00 - 15:00

Hold deg oppdatert!

Få nyheter og info om aktiviteter og læringsressurser gjennom vårt nyhetsbrev.
Meld deg på her

Personvernerklæring

Tilgjengelighetserklæring