Hvordan kan kjerneelementene og kompetansemålene være gode veivisere for dybdelæring og progresjon? Og hvordan kan vi jobbe godt med problemløsing?…
Nyhet
Edda Oskarsdottir
Ensuring equal access for all learners to quality mathematics education is a tall order and involves many different factors. In my…
Innholdsside
I tillegg til alle hverdager, så består barnehageåret også av høytider, merkedager og festdager. Noen dager er spesielle av religiøs betydning, mens…
Innholdsside
På mattelist.no finner du oppgaver som legger til rette for utforskende arbeidsmetoder, samarbeid og en inkluderende klasseromskultur, hvor alle kan…
Nyhet
MAM (Mestre Ambisiøs Matematikkundervisning) er et program for lærere som vil samarbeide om å utvikle sin undervisningskompetanse i matematikk.…
Innholdsside
Misoppfatninger, eller delvise begreper, bygger på en bestemt tenkning hos elevene som brukes nokså konsekvent og er noe annet enn tilfeldige feil og…
Innholdsside
Modellering er å bevege seg mellom to verdener: den virkelige verdenen og den matematiske verdenen.
Innholdsside
Å finne noe – fra muntlig beskrivelse til kart.
Innholdsside
Anita Movik Simensen
Jeg er opptatt av at alle elever skal gis muligheter til å komme i posisjon for å lære matematikk innenfor rammene av…
Innholdsside
Sortering er grunnleggende i realfagene.
Innholdsside