Teksten er utarbeidet i samarbeid med NAFO (Nasjonalt senter for flerkulturell opplæring).
Innholdsside
Den grunnleggende ferdigheten å kunne regne handler ikke bare om å kunne behandle tall. For eksempel er erfaringer med praktiske mønstre og…
Innholdsside
Nesten uansett hvor vi er og hva vi gjør i hverdagen vår møter vi mange matematiske tegninger og symboler. Dette kan være tall, tallinje, tallfigurer…
Innholdsside
Matematisk resonnement er et sentralt aspekt ved Ambisiøs Matematikkundervisning. Disse filmene viser gode eksempler på matematisk resonnement i…
Innholdsside
Innhaldet i matematikkundervisninga kan vere utfordrande å formidle til føresatte. Derfor har vi utviklet ein nettressurs som kan støtte lærarar i…
Nyhet
Her er en oversikt over aktiviteter, fagartikler og refleksjonsspørsmål til mellomarbeidet i MatteLYST. Presentasjoner og aktiviteter fra samlingene…
Innholdsside
Matematikksenteret har mange ressurser som elever kan jobbe med hjemmefra, og som kan berike undervisningen. Vi har også samlet en rekke tips og…
Nyhet
303 elevar deltok i Abelkonkurransens andre runde. Her er resultata.
Nyhet
286 elevar deltok i Abelkonkurransens andre runde. Her er resultata.
Nyhet
No er rapporten med resultata frå Abelkonkurransens første runde tilgjengeleg. Diplomar vart sendt ut i veke 48. Om skulen ikkje har motteke dei…
Nyhet