Om prosjektet Mestre Ambisiøs Matematikkundervisning (MAM)
Modellen og ressursane som vart utvikla skulle også bli tilgjengeleg for lærarutdanning og vidareutdanning av lærarar. Modellen tek utgangspunkt i gjenteken utprøving av nokre spesifikke aktivitetar i praksis. Det faglege innhaldet i aktivitetane er knytt til talforståing.
Prosjektgruppe
Utviklingsgruppen
- Astrid Bondø
- Olaug E. L. Svingen
- Morten Svorkmo
- Svein H. Torkildsen (prosjektleiar utvikling)
Forskningsgruppen
- Senterleiar Kjersti Wæge, Matematikksenteret (Prosjektleiar forsking)
- Førsteamanuensis Janne Fauskanger, Universitetet i Stavanger
- Professor Raymon Bjuland, Universitetet i Stavanger
- Professor Reidar Mosvold, Universitetet i Stavanger
- Førsteamanuensis Anita Valenta, Matematikksenteret (2014-2017)