Hopp til hovedinnhold

Secondary navigation

  • Aktuelt
  • Om senteret
  • Nettbutikk
  • English
Logo for Matematikksenteret Logo for matematikksenteret

Main navigation

  • Aktiviteter
  • Faglitteratur
  • Forskning
  • Utviklingssamarbeid
  • Konferanser og nettverk
  • Konkurranser
  • Ressurser for skole og barnehage
  • Yrkesfag
  • Nasjonal satsing - Meningsfull matematikk

Mobile menu

  • Aktiviteter
  • Faglitteratur
  • Forskning
  • Utviklingssamarbeid
  • Konferanser og nettverk
  • Konkurranser
  • Ressurser for skole og barnehage
  • Yrkesfag
  • Nasjonal satsing - Meningsfull matematikk
  • Aktuelt
  • Om senteret
  • Nettbutikk
  • English
Icon/CalculatorArrow-circleIcon/PuzzleIcon/CaretIcon/CaretIcon/CheckedIcon/ClockIcon/DownloadIcon/ExternalIcon/FacebookIcon/FilmIcon/GalleryIcon/GrunnskoleIcon/HamburgerIcon/ImageIcon/ListIcon/XLyspære_transparentIcon/MailIcon/MinusIcon/PDFIcon/PersonPerson_transparentPersoner_transparentIcon/PlusIcon/PrinterPuslespill_transparentSnakkebobler_transparentSpørsmålstegn_transparentIcon/Tag-pinTriangleIcon/TwitterIcon/DiplomIcon/WordIcon/ansatteIcon/arbeidspakkerIcon/besoksadressecheckbox-checkedcheckbox-uncheckedIcon/close-whiteelektro_transparentIcon/errorevighet_transparentfraktaler_transparentgraf_transparentgresk_transparentgrid-whiteGeogebra - Grunnskole v3handlekurvhjerne_transparentIcon/hvemsvarerGeoGebra - KikoraIcon/Light bulbIcon/TrophyIcon/Glasseslinjal_gradskive_transparentlinjer_transparentlist-whiteIcon/Bookpasser_transparentIcon/phoneIcon/postadresseGroup 2GroupIcon/DirectionIcon/ressurspersonerIconsirkel_transparentTemateselering_transparenttetraeder_transparenttrekant_transparentvinkel_transparentvolum_transparent

Navigasjonssti

Du er her: Hjem Søk

Søk

56 treff

Filtrer og søk

Målgruppe
  • Grunnskole (37)
  • Videregående (14)
  • Barnehage (9)
Innholdstype
  • Innholdsside (131)
  • (-) Læringsressurs (56)
  • Nyhet (25)
  • Publikasjon (15)
  • Produkt (1)
Nullstill søk
Minimer

NIM

… med mengder og antall. Hensikten med spillet er å … også erfaring med mengder og antall.   Mulig tilnærming  … er verdt å legge merke til når antall pinner er 3, 6, 9, 12, 15 og …
NIM
04.06.2021
Læringsressurs
Barnehage

Lang, lang linje – statistikk med kroppen

… regne gjennomsnitt, finne typetall og median. … Elevene bruker … Be dem finne det midterste tallet. Det antall søsken denne personen har, …
lang lang rekke
21.05.2021
Læringsressurs
Grunnskole

Skredder og skjerf

… – tegninger/konkreter, tallinje, symboler. Bruk av … de første. Elevene skal finne antall skjerf, og om det blir færre … Spørsmålet er knyttet til antall skjerf skredderen kan sy. Det …
Skredder og skjerf
31.05.2018
Læringsressurs
Grunnskole

Sunt kosthold for tenåringer

… og beskrive Elevene må gjenkjenne tall og måleenheter og beskrive en …
pasta bolognese
08.03.2024
Læringsressurs
Grunnskole

Rette linjer - et spill for to (Mellomtrinn)

… og hvis alle punktene har heltallige koordinater, har de gjort … 1 kaster terningene og bruker tallene på terningene som … med bare positive koordinater. Antall muligheter elevene kan velge …
rette linjer
28.01.2017
Læringsressurs
Grunnskole

Småkaker i kakeboksen

… argumentere for hvordan de fant antall kaker, og hvorfor de brukte … regneoperasjoner (legge til antall kaker) når de arbeider … kan utgjøre samme mengde eller antall når helhetene de regnes av …
Kakeboks
04.06.2018
Læringsressurs
Grunnskole

Sider

  • Forrige side Forrige
  • Side 2
  • Side 3
  • Side 4
  • Side 5
  • Nåværende side 6

Logo for NTNU

Postadresse

Matematikksenteret, NTNU
7491 Trondheim

Besøksadresse

Lysholmbygget,
E.C. Dahlsgt. 2, 2. etg.

E-post

kontakt@matematikksenteret.no

Kjernetid

09:00 - 15:00

Hold deg oppdatert!

Få nyheter og info om aktiviteter og læringsressurser gjennom vårt nyhetsbrev.
Meld deg på her

Personvernerklæring

Tilgjengelighetserklæring