Flemming Kastbjerg: Fagkonsulent for matematik i erhvervsuddannelserne i Børne og Undervisningsministeriet. Seminarieuddannet lærer. Har undervist i…
Innholdsside
Elevrollen og lærerrollen i utforskende arbeid.
Hvordan skaper læreren et undersøkende og argumenterende klasseromsmiljø som inkluderer alle elevene…
Innholdsside
Sigbjørn Hals har mastergrad i matematikkdidaktikk og hovedfag i sosialantropologi. Han har over 25 års undervisningserfaring i matematikk, fysikk og…
Innholdsside
Sannsynlighet og kombinatorikk i brettspill og kortspill.
Innholdsside
Kritisk blikk på tall i media – utvikling av medborgerskap og livsmestring i matematikkfaget og i tverrfaglig samarbeid
Tall og andre matematiske…
Innholdsside
Helmer Aslaksen har en cand. mag fra Universitet i Oslo, og en Ph.D. fra University of California, Berkeley. Han var ved National University of…
Innholdsside
Helmer Aslaksen
Helmer Aslaksen har en cand. mag fra Universitet i Oslo, og en Ph.D. fra University of California, Berkeley. Han var ved National…
Innholdsside
Mari Solberg Jensen har vært ansatt ved matematikkseksjonen på Nord universitet siden høsten 2022. Hun har 14 års erfaring som lærer i barne- og…
Innholdsside
Digitale verktøy i modelleringsaktivitet.
Innholdsside
Verbale representasjoner i matematikk
Læreplanens kjerneelement «Representasjon og kommunikasjon» sier blant annet at «Representasjonar kan vere…
Innholdsside