Pål Harald Hansen.
Mer enn 30 års erfaring som lærer. Lektor og lærerspesialist med master i matematikkdidaktikk med master i matematikkdidaktikk –…
Innholdsside
TVERRFAGLIGE TEMA I LK20 med utgangspunkt i FN’S 17 bærekraftsmål
LAMIS ønsker å gjøre matematikk til et fag som oppleves som relevant,…
Innholdsside
Anne-Gunn Svorkmo har vært ansatt på Matematikksenteret siden 2008 og er utdannet allmennlærer med masterutdanning i matematikkdidaktikk. Hun jobber…
Innholdsside
Olaug Lona Svingen
Olaug Lona Svingen er ansatt ved Nasjonalt senter for matematikk i opplæringen. Hun er utdannet allmennlærer med tilleggsutdanning…
Innholdsside
LAMIS (Landslaget for matematikk i skolen) er en organisasjon som er opptatt av god matematikkundervisning fra barnehage til universitet/høgskole.…
Innholdsside
Hva viser denne grafen?
Innholdsside
Argumentasjon og bevis på barnetrinnet
Kjerneelement: Resonnering og argumentasjon
«Proof is the soul of mathematics” (A. Schoenfeld)…
Innholdsside
Kurt Mikal Klungland arbeider ved Samfundets skole Egersund. I tillegg til førti års erfaring i hele grunnskolen, har han også vært aktiv i LAMIS og…
Innholdsside
Ann Kristin Stustad Nybø
Jeg har jobbet som lærer i Drammensskolen siden 1999, de siste 14 årene ved Skoger skole. Jeg er svært engasjert i…
Innholdsside
Jeg har jobbet som lærer i Drammensskolen siden 1999, de siste 15 årene ved Skoger skole. Jeg er svært engasjert i matematikkfaget og brenner for å…
Innholdsside