Ta et digitalt kurs i GeoGebra
Kjerneelementene i Kunnskapsløftet 2020 legger vekt på at elevene skal utforske og sammenligne. GeoGebra er godt egnet til å utforske geometriske sammenhenger. Det er lett for elevene å komme i gang, endre på figurer og å rette opp feil. I tillegg blir rette linjer rette og sirkler runde. Dynamiske figurer kan bidra til dypere forståelse av geometriske sammenhenger.
De digitale kursene er praktiske. I hvert kurs arbeider vi med utfordringer som du kan bruke sammen med elevene dine. Samtidig lærer du om verktøyene i GeoGebra. Det er en fordel med to skjermer, én til eget arbeid i GeoGebra og én til kurspresentasjonen.
Om du velger å ta flere kurs, er det en fordel om du setter av tid mellom kursene til å bruke GeoGebra i og utenfor klasserommet.
Du vil få best utbytte av kurset hvis du har brukt GeoGebra på forhånd. Lær GeoGebra-kursene Geometri, Mangekanter og Sirkler gir et godt utgangspunkt.
Alle deltakere får tilsendt et kurshefte og en kurslenke (Zoom) før kurset starter.
Gjennomførte kurs høsten 2023
| Kurstema | Dato og tidspunkt |
|---|---|
| Utforske sammenhenger i mangekanter Hvordan kan elevene lage visuelle bevis med GeoGebra? |
12. januar 2023 kl. 14.30 - 16.30 |
| Utforske tallrekker og funksjoner Hvordan kan GeoGebra støtte elevene når de utforsker sammenhenger mellom tall? |
16. februar 2023 kl. 14.30 - 16.30 |
Kursene bygger delvis på hverandre. Vi anbefaler å bli med på alle, men det er også mulig å delta på enkeltkurs.
Pris per kurs er kr. 300,-
Vi gjør oppmerksom på at kurs kan bli avlyst eller utsatt dersom det er få påmeldte. I så fall vil påmeldte deltagere få beskjed.
Påmeldingsfrist: Innen kl. 12.00, to dager før det aktuelle kurset. Påmeldingen er bindende.
Gjennomførte kurs høsten 2022
| Kurstema | Dato og tidspunkt |
|---|---|
| Komme i gang med GeoGebra i klasserommet Hvordan kan GeoGebra bidra til at elevene får lyst til å utforske matematikk? AVSLUTTET |
Torsdag 20. oktober kl. 14.30 - 16.30 |
| Utforske egenskapene til figurer Hva er fordelene med å arbeide med dynamisk geometri? AVSLUTTET |
Onsdag 9. november kl. 14.30 - 16.30 |
| Utforske kongruensavbildninger Hvordan kan varierte eksempler bidra til at elevene utvikler en robust forståelse for rotasjon, speiling og parallellforskyvning? AVSLUTTET |
Torsdag 24. november kl. 14.30 - 16.30 |