Bli med i nasjonalt nettverk for matematikkveiledere
Sammen for en mer meningsfull matematikkundervisning.
Som en del av den nasjonale satsingen «Meningsfull matematikk», etablerer Matematikksenteret nå et nettverk for deg som jobber med veiledning av lærere i skolen. Vi vet at endring tar tid, og at rollen som veileder kan være både utfordrende og ensom. Gjennom nettverket skaper vi en arena for erfaringsdeling, faglig påfyll og støtte til videre utvikling.
Hva er formålet med nettverket?
Målet er å utvikle en profesjonskultur for matematikkveiledere over hele landet. Sammen skal vi utforske hvordan vi kan støtte andre lærere i å utvikle en mer praktisk, utforskende og variert matematikkundervisning – i tråd med prinsippene for ambisiøs matematikkundervisning.
Hvem er nettverket for?
Vi inviterer deg som har et særskilt ansvar for å veilede kolleger i matematikk, og/eller som har vært med på MAM, BTK, Matematikkløftet eller tilsvarende prosjekter som tar utgangspunkt i Matematikksentermodellen.
Som medlem i nettverket får du:
- Delta på samlinger: Du får mulighet til å delta på to samlinger per år (en fysisk og en digital).
- Faglig fordypning: Tilgang til de nyeste ressursene og innsikt i forskning om veiledning (coaching).
- Erfaringsutveksling: Mulighet til å drøfte utfordringer og suksesshistorier med kolleger i samme rolle.
- Øvingsarena: Muligheter til å øve på hvordan du kan observere, gi tilbakemelding og gjennomføre utviklingsprosesser i en lærergruppe.
- Nasjonalt fellesskap: Profesjonsfellesskap med andre veiledere og fageksperter ved Matematikksenteret.
Tilknytning til «Meningsfull matematikk»
Nettverket henter sitt fundament fra satsingen Meningsfull matematikk. Dette innebærer fokus på:
- Elevenes tenking: Hvordan ta utgangspunkt i og bygge på elevenes tenking?
- Målrettede matematiske samtaler: Hvordan legge til rette for målrettet matematisk samtale som fremmer læring og forståelse?
- Oppgaver som engasjerer: Hvordan velge, tilpasse og bruke varierte oppgaver som gir elevene mulighet for å utvikle bred matematisk kompetanse?
Som veileder er din jobb å hjelpe andre lærere med å omsette disse målene til praktisk undervisning. Nettverket skal gi deg støtten du trenger for å utvikle deg og stå trygt i denne rollen.
Vil du bli med?
Vi er i oppstartsfasen og ønsker å høre fra deg som brenner for matematikkundervisning og veiledning. I første pulje, som starter høsten 2026, planlegger vi å ta opp inntil 50 deltakere til nettverket. Du kan søke om deltakelse ved å fylle ut skjemaet under. Søknadsfrist: 1. mai 2026. (Søkere får tilbakemelding om opptak innen 1. juni 2026)
Sammen gjør vi matematikkundervisningen mer meningsfull – for både lærere og elever!