Dybdelæring i matematikk

 / 
Dybdelæring er et sentralt begrep i overordnet del av Læreplanverket, og kan brukes i forbindelse med læring i ulike fag. Men hva betyr det egentlig i matematikkfaget?

I denne artikkelen trekker vi fram fem sentrale komponenter i den matematiske læringsprosessen som kan beskrive hva dybdelæring i matematikk kan være.

Artikkelen er også publisert på Realfagsløyper som en del av modulen "Kjenneteikn på djupnelæring".