Søk
Selv om «det danske matematikksenteret» er yngre, mindre og annerledes organisert enn oss, kan vi slå fast at vi deler både muligheter og…
Nyhet
"Matematikk for lærerutdannere" er et deltidsstudium hvor lærerutdannere med ulik bakgrunn kan utvikle en praksis for undervisning og…
Nyhet
The article focuses on Teacher Time Outs (TTOs) in rehearsals and co-enactments as part of a practice-based approach to professional development,…
Publikasjon
Novemberkonferansen 2021 er over. Takk til alle deltagerne og bidragsytere som var med på å gjøre dette til en engasjerende og interessant matematikk…
Nyhet
Allereie for barna i barnehagen er det tydeleg at tal både er spennande og nyttig. Barn er nysgjerrige på tal. Dei utforskar og erfarer forskjellige…
Publikasjon
Utvikling av tallforståelse framheves i mange studier som svært viktig for elevers matematikklæring, men det er ikke åpenbart hva tallforståelse…
Publikasjon
Utvikling av tallforståelse framheves i mange studier som svært viktig for elevers matematikklæring, men det er ikke åpenbart hva tallforståelse…
Publikasjon
Utvikling av tallforståelse framheves i mange studier som svært viktig for elevers matematikklæring, men det er ikke åpenbart hva tallforståelse…
Publikasjon
Utvikling av tallforståelse framheves i mange studier som svært viktig for elevers matematikklæring, men det er ikke åpenbart hva tallforståelse…
Publikasjon
En tallinje er en romlig (som oftest lineær) representasjon av tall, som støtter matematisk forståelse, og den kan tydeliggjøre sammenhenger mellom…
Publikasjon