Hopp til hovedinnhold

Secondary navigation

  • Aktuelt
  • Om senteret
  • Nettbutikk
  • English
Logo for Matematikksenteret Logo for matematikksenteret

Main navigation

  • Aktiviteter
  • Faglitteratur
  • Forskning
  • Utviklingssamarbeid
  • Konferanser og nettverk
  • Konkurranser
  • Ressurser for skole og barnehage
  • Yrkesfag
  • Nasjonal satsing - Meningsfull matematikk

Mobile menu

  • Aktiviteter
  • Faglitteratur
  • Forskning
  • Utviklingssamarbeid
  • Konferanser og nettverk
  • Konkurranser
  • Ressurser for skole og barnehage
  • Yrkesfag
  • Nasjonal satsing - Meningsfull matematikk
  • Aktuelt
  • Om senteret
  • Nettbutikk
  • English
Icon/CalculatorArrow-circleIcon/PuzzleIcon/CaretIcon/CaretIcon/CheckedIcon/ClockIcon/DownloadIcon/ExternalIcon/FacebookIcon/FilmIcon/GalleryIcon/GrunnskoleIcon/HamburgerIcon/ImageIcon/ListIcon/XLyspære_transparentIcon/MailIcon/MinusIcon/PDFIcon/PersonPerson_transparentPersoner_transparentIcon/PlusIcon/PrinterPuslespill_transparentSnakkebobler_transparentSpørsmålstegn_transparentIcon/Tag-pinTriangleIcon/TwitterIcon/DiplomIcon/WordIcon/ansatteIcon/arbeidspakkerIcon/besoksadressecheckbox-checkedcheckbox-uncheckedIcon/close-whiteelektro_transparentIcon/errorevighet_transparentfraktaler_transparentgraf_transparentgresk_transparentgrid-whiteGeogebra - Grunnskole v3handlekurvhjerne_transparentIcon/hvemsvarerGeoGebra - KikoraIcon/Light bulbIcon/TrophyIcon/Glasseslinjal_gradskive_transparentlinjer_transparentlist-whiteIcon/Bookpasser_transparentIcon/phoneIcon/postadresseGroup 2GroupIcon/DirectionIcon/ressurspersonerIconsirkel_transparentTemateselering_transparenttetraeder_transparenttrekant_transparentvinkel_transparentvolum_transparent

Navigasjonssti

Du er her: Hjem Søk

Søk

802 treff

Filtrer og søk

Målgruppe
  • Grunnskole (120)
  • Videregående (86)
  • Barnehage (43)
Innholdstype
  • (-) Innholdsside (634)
  • Nyhet (259)
  • (-) Læringsressurs (168)
  • Publikasjon (129)
  • Ansatt (44)
  • Landingsside (34)
  • Produkt (31)
  • Yrke (20)
Nullstill søk
Minimer

Utforske et naturnærområde

Beskrivelse av opplegget Dersom en lar en muffinsform falle fritt, oppnår den konstant fart veldig raskt. Den daler pent ned til gulvet. Det betyr at…
gutt som slipper en muffinsform
08.03.2024
Læringsressurs
Grunnskole

Utforsking med Geogebra

Lærer: Gjermund Torkildsen, Samfundet Skole Trinn: Ungdomstrinn  
Bilde av en mann i rød genser, sitter foran en blå bakgrunn med matematiske figurer.
04.09.2017
Læringsressurs
Grunnskole

Utveckla matematiskt tänkande med stöd av intensivundervisning

Görel Sterner, Spesialpedagog, forsker og forfatter, Gøteborg En god pedagogisk hållning är alltid att i första hand förebygga att svårigheter i…
28.08.2023
Innholdsside

Utvikling av eksamen i matematikk

Vi fikk i 2020 i oppdrag å bistå i utviklingen av eksempeloppgaver og eksamensoppgaver med støttemateriell for matematikk på 10. trinn, Vg1…
13.04.2023
Innholdsside

Utvikling av læringsressurser

For å legge til rette for økt motivasjon og interesse for matematikk, trengs gode læringsressurser. En viktig del av den nasjonale satsingen "…
Lærer og elever
04.04.2025
Innholdsside

Utviklingsprosjekter

Matematikksenteret tilbyr en rekke kompetanseutviklingsløp og kurs for skoler og kommuner. Her er en oversikt over nåværende prosjekter.
13.04.2021
Innholdsside

Å være på og bakpå - om matematiske samtaler i barnehagen

Barnas nysgjerrighet, matematikkglede og interesse for matematiske sammenhenger skal stimuleres i barnehagen. Da må barna delta i samtaler hvor de…
Faksimile av artikkel Å være på og bakpå
31.08.2018
Innholdsside

Valgdagsmåling

I undervisningsopplegget er det spesielt kompetansemålet fra hovedområdet Utforskeren som er på planen, men det er viktig å se dette i sammenheng med…
23.02.2016
Innholdsside

Valgdagsmåling

Beskrivelse av forarbeid, oppgave til elevene, modellering og gjennomføring Dette undervisningsopplegget er spesielt aktuelt å bruke i år der det er…
statistikk
08.03.2024
Læringsressurs
Grunnskole

Vanlige misoppfatninger knyttet til Brøk og prosent

Prøven Brøk og prosent kartlegger misoppfatninger knyttet til blant annet forståelsen av ulike aspekter ved brøkbegrepet.
29.01.2019
Innholdsside

Sider

  • Forrige side Forrige
  • Side 57
  • Side 58
  • Nåværende side 59
  • Side 60
  • Side 61
  • Neste side Neste

Logo for NTNU

Postadresse

Matematikksenteret, NTNU
7491 Trondheim

Besøksadresse

Lysholmbygget,
E.C. Dahlsgt. 2, 2. etg.

E-post

kontakt@matematikksenteret.no

Kjernetid

09:00 - 15:00

Hold deg oppdatert!

Få nyheter og info om aktiviteter og læringsressurser gjennom vårt nyhetsbrev.
Meld deg på her

Personvernerklæring

Tilgjengelighetserklæring