Hopp til hovedinnhold

Secondary navigation

  • Aktuelt
  • Om senteret
  • Nettbutikk
  • English
Logo for Matematikksenteret Logo for matematikksenteret

Main navigation

  • Aktiviteter
  • Faglitteratur
  • Forskning
  • Utviklingssamarbeid
  • Konferanser og nettverk
  • Konkurranser
  • Ressurser for skole og barnehage
  • Yrkesfag
  • Nasjonal satsing - Meningsfull matematikk

Mobile menu

  • Aktiviteter
  • Faglitteratur
  • Forskning
  • Utviklingssamarbeid
  • Konferanser og nettverk
  • Konkurranser
  • Ressurser for skole og barnehage
  • Yrkesfag
  • Nasjonal satsing - Meningsfull matematikk
  • Aktuelt
  • Om senteret
  • Nettbutikk
  • English
Icon/CalculatorArrow-circleIcon/PuzzleIcon/CaretIcon/CaretIcon/CheckedIcon/ClockIcon/DownloadIcon/ExternalIcon/FacebookIcon/FilmIcon/GalleryIcon/GrunnskoleIcon/HamburgerIcon/ImageIcon/ListIcon/XLyspære_transparentIcon/MailIcon/MinusIcon/PDFIcon/PersonPerson_transparentPersoner_transparentIcon/PlusIcon/PrinterPuslespill_transparentSnakkebobler_transparentSpørsmålstegn_transparentIcon/Tag-pinTriangleIcon/TwitterIcon/DiplomIcon/WordIcon/ansatteIcon/arbeidspakkerIcon/besoksadressecheckbox-checkedcheckbox-uncheckedIcon/close-whiteelektro_transparentIcon/errorevighet_transparentfraktaler_transparentgraf_transparentgresk_transparentgrid-whiteGeogebra - Grunnskole v3handlekurvhjerne_transparentIcon/hvemsvarerGeoGebra - KikoraIcon/Light bulbIcon/TrophyIcon/Glasseslinjal_gradskive_transparentlinjer_transparentlist-whiteIcon/Bookpasser_transparentIcon/phoneIcon/postadresseGroup 2GroupIcon/DirectionIcon/ressurspersonerIconsirkel_transparentTemateselering_transparenttetraeder_transparenttrekant_transparentvinkel_transparentvolum_transparent

Navigasjonssti

Du er her: Hjem Søk

Søk

222 treff

Filtrer og søk

Målgruppe
  • Grunnskole (41)
  • Videregående (16)
  • Barnehage (15)
Innholdstype
  • Innholdsside (127)
  • Læringsressurs (55)
  • Nyhet (24)
  • Publikasjon (15)
  • Produkt (1)
Nullstill søk
Minimer

Adventskalender

… oppdage mønster og egenskaper til tall ved å utfordre dem på hvordan … 3,2 og 1 går opp i 24 er det et antall som kan legges i mange … ulike mønstrene, kan føre til økt tallforståelse. Det kan også føre …
23.02.2016
Innholdsside

Konferansen Matematikk i barnehagen 2021

… Det er stigende smittetall i Trondheim, men ingen … og interesse for fagområdet antall, rom og form. Da må barna få … 1-3 år lærer å forstå og bruke tall og telling. I prosjektet har …
Gutt og jente i barnehagealder som stabler doruller oppå hverandre
17.09.2021
Innholdsside

Sammenligning og sortering

… forhold til forståelse av tid og tallene våre, for eksempel neste, … beskrive egenskaper og utforske tall og telling. Gjett hva jeg har … for å leke og eksperimentere med tall, mengde og telling, og barna …
Barn veier bamser
29.11.2023
Innholdsside

Barns utvikling av regnestrategier

… «Barns strategier i arbeid med tall» (Svingen, 2016) og … være på hvordan elever utvikler tallfaktakunnskap. Målet er at … skal kunne behandle grunnleggende tallfakta og etter hvert …
11.11.2022
Publikasjon

Diagnostiske oppgaver knyttet til Brøk og prosent

… Oppgave Nevner representerer antall deler, uavhengig av størrelse … eller prosent er et isolert tall 8, 9 Tar ikke hensyn til …
13.05.2019
Innholdsside

Her finner du PDF-versjoner av de digitale prøvene

…   Misoppfatninger knyttet til tall Misoppfatninger knyttet til tallregning 5.-7. trinn Misoppfatninger knyttet til tallregning 8.-10. trinn …
11.12.2019
Innholdsside

How can we prepare our teachers to provide equal access for all learners to quality mathematics education?

… mathematics education is a tall order and involves many …
29.08.2022
Innholdsside

Hvordan bruke prøvene?

… av eldre elever. Prøven for Tall er felles for 5.–10. trinn, mens prøvene for Tallregning og Brøk og prosent er …
16.05.2019
Innholdsside

Inkludering - Numicon som redskap i problemløsing

… for å få en bedre forståelse av tallsystemet, relasjoner mellom tall og tankeprosesser som pågår. …
28.08.2023
Innholdsside

Kenguruoppgaver - når sifrene bytter plass

… plassering i et flersifret tall. Jeg viser noen eksempler og …
21.04.2023
Publikasjon

Sider

  • Forrige side Forrige
  • Side 14
  • Side 15
  • Nåværende side 16
  • Side 17
  • Side 18
  • Neste side Neste

Logo for NTNU

Postadresse

Matematikksenteret, NTNU
7491 Trondheim

Besøksadresse

Lysholmbygget,
E.C. Dahlsgt. 2, 2. etg.

E-post

kontakt@matematikksenteret.no

Kjernetid

09:00 - 15:00

Hold deg oppdatert!

Få nyheter og info om aktiviteter og læringsressurser gjennom vårt nyhetsbrev.
Meld deg på her

Personvernerklæring

Tilgjengelighetserklæring