Hopp til hovedinnhold

Secondary navigation

  • Aktuelt
  • Om senteret
  • Nettbutikk
  • English
Logo for Matematikksenteret Logo for matematikksenteret

Main navigation

  • Aktiviteter
  • Faglitteratur
  • Forskning
  • Utviklingssamarbeid
  • Konferanser og nettverk
  • Konkurranser
  • Ressurser for skole og barnehage
  • Yrkesfag
  • Nasjonal satsing - Meningsfull matematikk

Mobile menu

  • Aktiviteter
  • Faglitteratur
  • Forskning
  • Utviklingssamarbeid
  • Konferanser og nettverk
  • Konkurranser
  • Ressurser for skole og barnehage
  • Yrkesfag
  • Nasjonal satsing - Meningsfull matematikk
  • Aktuelt
  • Om senteret
  • Nettbutikk
  • English
Icon/CalculatorArrow-circleIcon/PuzzleIcon/CaretIcon/CaretIcon/CheckedIcon/ClockIcon/DownloadIcon/ExternalIcon/FacebookIcon/FilmIcon/GalleryIcon/GrunnskoleIcon/HamburgerIcon/ImageIcon/ListIcon/XLyspære_transparentIcon/MailIcon/MinusIcon/PDFIcon/PersonPerson_transparentPersoner_transparentIcon/PlusIcon/PrinterPuslespill_transparentSnakkebobler_transparentSpørsmålstegn_transparentIcon/Tag-pinTriangleIcon/TwitterIcon/DiplomIcon/WordIcon/ansatteIcon/arbeidspakkerIcon/besoksadressecheckbox-checkedcheckbox-uncheckedIcon/close-whiteelektro_transparentIcon/errorevighet_transparentfraktaler_transparentgraf_transparentgresk_transparentgrid-whiteGeogebra - Grunnskole v3handlekurvhjerne_transparentIcon/hvemsvarerGeoGebra - KikoraIcon/Light bulbIcon/TrophyIcon/Glasseslinjal_gradskive_transparentlinjer_transparentlist-whiteIcon/Bookpasser_transparentIcon/phoneIcon/postadresseGroup 2GroupIcon/DirectionIcon/ressurspersonerIconsirkel_transparentTemateselering_transparenttetraeder_transparenttrekant_transparentvinkel_transparentvolum_transparent

Navigasjonssti

Du er her: Hjem Søk

Søk

222 treff

Filtrer og søk

Målgruppe
  • Grunnskole (41)
  • Videregående (16)
  • Barnehage (15)
Innholdstype
  • Innholdsside (127)
  • Læringsressurs (55)
  • Nyhet (24)
  • Publikasjon (15)
  • Produkt (1)
Nullstill søk
Minimer

Å kunne regne i musikk

… handler ikke bare om å behandle tall, men kommer til uttrykk i …
Flere barn og en voksen som danser i en gymsal
12.09.2022
Innholdsside

Kvikkbilder

… engasjere elever i å visualisere tall og forme mentale … mengden for å telle det totale antallet prikker i bildet. … … diskutere ulike måter å se at antall på. Elevene kan bli utfordret …
26.10.2017
Innholdsside

Kvikkbilder i arbeid med tallforståelse

… engasjere elever i å visualisere tall og å forme mentale … i undervisningen i arbeid med tallforståelse. … Kvikkbilder i arbeid med tallforståelse …
17.01.2023
Publikasjon

Lær GeoGebra: GeoGebra-tips for lærere

… 2: Elevene skriver komma i desimaltall. Løsning: I GeoGebra må … for komma når de skriver desimaltall. Problem 3: Grafikkfeltet er … en linje for hvert naturlige tall, og når tallene på aksene er …
tre trekantere
02.06.2020
Innholdsside

Matematikk 1P: Eksempeloppgave med regneark 1

… I tillegg oppdateres ikke tallene i tekstboksene automatisk … Overføre begrepene og tallene til regneark Oppgaven inneholder mange tall, og det er ikke alltid like …
21.11.2014
Innholdsside

Misoppfatninger knyttet til tallregning

… på misoppfatninger innen området Tallregning. Vi vil vise eksempler … "Misoppfatninger knyttet til tall". Oppgavene er utviklet og … " Misoppfatninger knyttet til tallregning ".  … Misoppfatninger …
02.02.2023
Publikasjon

Modul 1 - Representasjoner i matematikk

… Tema: Subtraksjon med hele tall eller brøk Tidsbruk:  185 …
22.10.2018
Innholdsside

Modul 4 – Utforske mønster

… oppmerksomhet mot mønster i tall og hvordan mønster kan …
24.06.2020
Innholdsside

Når matematikk blir vanskelig

… å forstå mengder og automatisere tallfakta. Men hva med alle som … vi møte tre elever som har normal tall- og mengdeforståelse, men som …
28.08.2023
Innholdsside

Oppgavetyper i Kengurukonkurransen

… (9.–10. trinn) finnes det både tall-, geometri- og logiske …
09.03.2023
Publikasjon

Sider

  • Forrige side Forrige
  • Side 15
  • Side 16
  • Nåværende side 17
  • Side 18
  • Side 19
  • Neste side Neste

Logo for NTNU

Postadresse

Matematikksenteret, NTNU
7491 Trondheim

Besøksadresse

Lysholmbygget,
E.C. Dahlsgt. 2, 2. etg.

E-post

kontakt@matematikksenteret.no

Kjernetid

09:00 - 15:00

Hold deg oppdatert!

Få nyheter og info om aktiviteter og læringsressurser gjennom vårt nyhetsbrev.
Meld deg på her

Personvernerklæring

Tilgjengelighetserklæring