Tittel

Oppgave 1

Beskrivelse

Oppgave 1: Eleven forklarer hvordan han har utført subtraksjon som største minus minste siffer.

Oppgavebilde

Tittel

Oppgave 1

Beskrivelse

Oppgave 1: Eleven viser at han får problemer med veksling siden det er brukt null som plassholder i oppgaven. Eleven retter imidlertid seg selv ved å bruke egenskapen om at addisjon og subtraksjon er motsatte regneoperasjoner.

Oppgavebilde

Tittel

Oppgave 1

Beskrivelse

Oppgave 1: Eleven gjør en feil i veksling fra hundrerplassen til tierplassen.

Oppgavebilde

Tittel

Oppgave 8 (5-7)

Beskrivelse

Oppgave 8 (5.–7. trinn): Eleven har utført subtraksjon som største minus minste siffer.

Oppgavebilde

Tittel

Oppgave 8 (5-7)

Beskrivelse

Oppgave 8 (5.–7. trinn): Eleven har utført subtraksjon som største minus minste siffer.

Oppgavebilde

Tittel

Oppgave 8 (5-7)

Beskrivelse

Oppgave 8 (5.–7. trinn): Eleven gjør en feil i veksling fra hundrerplassen til tierplassen.

Oppgavebilde

Tittel

Oppgave 8 (8-10)

Beskrivelse

Oppgave 8 (8.–10. trinn): Eleven utfører først subtraksjon som største minus minste siffer, men retter seg selv. Trolig kommer eleven i en kognitiv konflikt under veis i prosessen.

Oppgavebilde

Tittel

Oppgave 8 (8-10)

Beskrivelse

Oppgave 8 (8.–10. trinn): Eleven utfører subtraksjon som en blanding mellom største minus minste siffer og veksling. Eleven har vekslet en tier til ti enere, men utfører trolig så største minus minste siffer på tierplassen.

Oppgavebilde