Ola Kleiven er realfagsformidler ved Vitensenteret i Trondheim, der han arbeider med formidling av matematikk, naturvitenskap og teknologi til barn og unge. Ola har en maskiningeniørbachelor fra NTNU og er allmennlærer med 10 års erfaring fra grunnskolen.Ola er ivrig bruker av 3D-printer og alltid klar et nytt prosjekt.
Kenneth Fossland er realfagsformidler og prosjektleder for First Lego League ved Vitensenteret i Trondheim, der han arbeider med formidling av matematikk, naturvitenskap og teknologi til barn og unge. Kenneth er utdannet allmennlærer med lang fartstid i grunnskolen i Trondheim. Kenneth er tidligere elektriker med litt spenningsfullt forhold til strøm.
Jørn Hafver er realfagsformidlar ved Science Circus / Jærmuseet, der han arbeider med formidling av matematikk ,naturvitskap og teknologi til barn og unge. Jørn har ein master i anvendt matematikk frå Universitet i Bergen, og underviste i matematikk og fysikk på Bryne vidaregåande skule før han tok turen over i vitensenterverda. Jørn har stor interesse for sære ting og banjospeling.
Hva?! Er det matte? – en magisk matematikktime
Science Circus ved Jærmuseet, Vitensenteret i Trondheim og Matematikksenteret har i samarbeid utviklet en undervisningsøkt i matematikk, med mål om å skape engasjement og undring i matematikkundervisningen. Vitensentrene vil vise elevene at matematikk kan være gøy i seg selv, ved å vise andre sider av matematikken enn det elevene kanskje har møtt til nå i skolen. Samarbeidet har også som mål om å inspirere lærere til å prøve nye måter å skape matematikkglede. Matematikksenteret har laget en ressursside som lærere kan bruke videre for å skape engasjerende matematikkundervisning i egen klasse. Skoleåret 2026/27 reiser Vitensentrene ut til skoler i Rogaland og Trøndelag med magisk matematikk til 5.trinn, men undervisningsøkten passer like godt på ungdomstrinn og VGS.
Dette verkstedet passer for alle som trenger at det av og til skjer noe spennende og uventet i klasserommet.
På verkstedet vil deltakerne få:
- En praktisk innføring i hvordan man kan bruke ulike matematiske «triks» for å skape engasjement, nysgjerrighet og matematikkglede fra barneskole til VGS.
- Tilgang til et utvalg aktiviteter skreddersydd for å skape diskusjon, inspirasjon og engasjement blant elevene. Ressursene er tilpasset alle skoletrinn, klare til bruk og med lærerveiledning.
En visuell smakebit: Pilotering Vitensenteret og Matematikksenteret