Nina Boine Olsen er vitensenterpedagog ved Nordnorsk vitensenter. Hun underviser alt fra barnehage til ungdomsskole, og holder lærerkurs om Skaperskolen. Hun er utdannet lektor med master i matematikkdidaktikk og har lang erfaring fra undervisning i matematikk og naturfag på ungdomskolen.
Amanda Gitlesen er vitensenterpedagog ved Nordnorsk Vitensenter, der hun underviser både barn i barnehagen og elever helt opp i videregående. I tillegg kjører hun lærerkurs i super:bit og drifter Talentsenter gr. 1 (for mellomtrinselever) i Tromsø og Harstad. Hun er utdannet lektor med en master i fysikkdidaktikk med matematikk som andrefag.
Kodemysteriet!
Kodemysteriet er en morsom måte å gjennomføre oppsummering eller repetisjon av fagstoff i matematikk. Elevene får et oppdrag der de må finne kombinasjonen til kodelåsen for å komme seg videre til neste oppgave. De må løse i alt ti kodelåser. Opplegget gir elevene motivasjon, fremmer kreativitet og utforskning, og ikke minst er det et opplegg som bør gjennomføres utenfor klasserommets fire vegger.
På verkstedet vil vi gjennomføre Kodemysteriet så langt vi rekker. Du får vite at prosessoren som styrer hele Vitensenteret er på avveie. En ansatt har sett den pensjonerte teknikeren luske rundt på huset og plassert ut bokser. Da han forlot kontoret var det eneste som lå igjen en lapp. For å åpne første boks må man klare å finne svaret på lappen.
På slutten av verkstedet ser vi på hvilke oppgaver som kan egne seg til et kodemysterium og hvordan de kan tilpasses ulike trinn.