Hopp til hovedinnhold

Secondary navigation

  • Aktuelt
  • Om senteret
  • Nettbutikk
  • English
Logo for Matematikksenteret Logo for matematikksenteret

Main navigation

  • Aktiviteter
  • Faglitteratur
  • Forskning
  • Utviklingssamarbeid
  • Konferanser og nettverk
  • Konkurranser
  • Ressurser for skole og barnehage
  • Yrkesfag
  • Dagsseminar i intensiv og tilpasset opplæring i matematikk
  • Forskning i den nasjonale satsingen Meningsfull matematikk
  • Frokostmøter om den nasjonale satsingen Meningsfull matematikk
  • Matematikkløftet
  • Meld din interesse for nettverk for matematikkveiledning
  • Nettverk for matematikkveiledere
  • Om Meningsfull matematikk
  • Utvikling av læringsressurser

Mobile menu

  • Aktiviteter
  • Faglitteratur
  • Forskning
  • Utviklingssamarbeid
  • Konferanser og nettverk
  • Konkurranser
  • Ressurser for skole og barnehage
  • Yrkesfag
  • Dagsseminar i intensiv og tilpasset opplæring i matematikk
  • Forskning i den nasjonale satsingen Meningsfull matematikk
  • Frokostmøter om den nasjonale satsingen Meningsfull matematikk
  • Matematikkløftet
  • Meld din interesse for nettverk for matematikkveiledning
  • Nettverk for matematikkveiledere
  • Om Meningsfull matematikk
  • Utvikling av læringsressurser
  • Aktuelt
  • Om senteret
  • Nettbutikk
  • English
Icon/CalculatorArrow-circleIcon/PuzzleIcon/CaretIcon/CaretIcon/CheckedIcon/ClockIcon/DownloadIcon/ExternalIcon/FacebookIcon/FilmIcon/GalleryIcon/GrunnskoleIcon/HamburgerIcon/ImageIcon/ListIcon/XLyspære_transparentIcon/MailIcon/MinusIcon/PDFIcon/PersonPerson_transparentPersoner_transparentIcon/PlusIcon/PrinterPuslespill_transparentSnakkebobler_transparentSpørsmålstegn_transparentIcon/Tag-pinTriangleIcon/TwitterIcon/DiplomIcon/WordIcon/ansatteIcon/arbeidspakkerIcon/besoksadressecheckbox-checkedcheckbox-uncheckedIcon/close-whiteelektro_transparentIcon/errorevighet_transparentfraktaler_transparentgraf_transparentgresk_transparentgrid-whiteGeogebra - Grunnskole v3handlekurvhjerne_transparentIcon/hvemsvarerGeoGebra - KikoraIcon/Light bulbIcon/TrophyIcon/Glasseslinjal_gradskive_transparentlinjer_transparentlist-whiteIcon/Bookpasser_transparentIcon/phoneIcon/postadresseGroup 2GroupIcon/DirectionIcon/ressurspersonerIconsirkel_transparentTemateselering_transparenttetraeder_transparenttrekant_transparentvinkel_transparentvolum_transparent

Navigasjonssti

Du er her: Hjem Søk

Søk

925 treff

Filtrer og søk

Målgruppe
  • Barnehage (19)
  • Videregående (18)
  • Grunnskole (15)
Innholdstype
  • (-) Innholdsside (659)
  • (-) Nyhet (266)
  • Læringsressurs (168)
  • Publikasjon (129)
  • Ansatt (44)
  • Landingsside (38)
  • Produkt (30)
Nullstill søk
Minimer

Djupnelæring i matematikk

Overordna del av læreplanverket beskriv kva verdiar og prinsipp som grunnopplæringa skal byggje på. Her er djupnelæring eit sentralt omgrep.
Lita jente som konsentrerer seg medan ho jobbar på PC
30.03.2021
Innholdsside

1B: Drøfte en case

Irina Jensø, PP-rådgiver i Drammen kommune Case: Hvorfor er matematikken så vanskelig når Emil kan regne på gravsteiner? Emil er en stille og…
28.08.2023
Innholdsside

Dynamisk geometriprogram

Dynamisk geometriprogram er nyttig når elevene skal tegne og undersøke geometriske figurer. I GeoGebra finnes det en rekke verktøy som gjør at…
18.11.2014
Innholdsside

Dynamisk kartlegging i matematikk, Statpedmateriellet

Ketil Johnsen, seniorrådgiver Sammensatte lærevansker u-trinn/VGO/VO, Statped Dynamisk kartlegging i matematikk representerer en tilnærming der en…
28.08.2023
Innholdsside

Endelig vant David!

Etter fire år i toppsjiktet i Abelkonkurransen ble det seier for David Strømme Eikeland.
David S. Eikeland sammen med kunnskapsminister Kari Nessa Nordtun.
06.03.2024
Nyhet

Vi endrer nettsidene

Vi jobber nå med å endre strukturen på www.matematikksenteret.no. Arbeidet kan medføre at lenker ikke fungerer som de skal, og at enkelte sider tas…
Skjermdump av Matematikksenterets nettsider
01.06.2021
Nyhet

Estimering

I dagligdagse situasjoner er det ofte ikke nødvendig å regne ut helt nøyaktig. Ofte er det godt nok med et estimat. Estimering handler om å anslå en…
19.08.2025
Innholdsside

Ta etterutdanning i matematikkdidaktikk: Kjerneelementene i praksis

Ønsker dere en virkelig endring i matematikkundervisningen i tråd med fagfornyelsen? Matematikksenterets etterutdanning er basert på kjerneelementene…
Illustrasjonsbilde MAM
11.06.2019
Nyhet

(H)eureka!

...vi har laget et nytt matematikkspill. Her er en sniktitt!
Skjermen til en datamaskin som viser et dataspill med flere tall som ligger oppå hverandre som blokker. I forgrunnen ser vi to barn (blury) og det ene barnet peker på skjermen.
28.04.2023
Nyhet

Evaluering av intensivopplæringen i Ny GIV

Det foreligger nå evalueringsrapporter av intensivopplæringen Ny GIV.
07.12.2012
Nyhet

Sider

  • Forrige side Forrige
  • Side 10
  • Side 11
  • Nåværende side 12
  • Side 13
  • Side 14
  • Neste side Neste

Logo for NTNU

Postadresse

Matematikksenteret, NTNU
7491 Trondheim

Besøksadresse

Lysholmbygget,
E.C. Dahlsgt. 2, 2. etg.

E-post

kontakt@matematikksenteret.no

Kjernetid

09:00 - 15:00

Hold deg oppdatert!

Få nyheter og info om aktiviteter og læringsressurser gjennom vårt nyhetsbrev.
Meld deg på her

Personvernerklæring

Tilgjengelighetserklæring