Søk
What a Lesson Looks Like in a Thinking Classrooms
In this workshop, I look at the new research on how to close out a thinking classroom lesson.…
Innholdsside
Vis meg ditt yndlingsbilde, og jeg skal gi deg den statistikkundervisningen du trenger.
Innholdsside
«Ny læreplan, sier du? Ja, ja, det går nok å tilpasse den også…»
Temaet blir den nye planens konsekvenser for klasserommet. Hvilke endringer står vi…
Innholdsside
Charlie Gilderdale is the NRICH Secondary Co-ordinator nrich.maths.org/secondary. He contributes to the NRICH website and works in schools with…
Innholdsside
Birte Vestergaard
Birte Vestergaard er lektor ved Oslo By Steinerskole (VGS). Hun har mastergrad i matematikk og geografi fra FU Berlin, KU København…
Innholdsside
Lisa Steffensen, førsteamanuensis, Høgskolen på Vestlandet
Lisa har tidligere arbeidet som naturfag- og matematikklærer på ungdomstrinnet. Hennes…
Innholdsside
Working Mathematically - eNRICHing Primary students’ learning experience
It has been two years since MatteLIST www.mattelist.no went live, offering…
Innholdsside
Vi har valgt å finne ut hvordan vi kan følge to av kjerneelement i matematikk:
Utforskning og problemløsning: «Elevane skal leggje meir vekt på…
Innholdsside
Professor Peter Liljedahl har bakgrunn som lærer, og er som forsker kjent for å jobbe tett på lærere, elever og utdanningssystem.…
Innholdsside