Knut Skrindo har hovedfag i matematisk logikk fra UiO og er lærer i matematikk og programmering ved Oslo katedralskole. Der har han undervist siden…
Innholdsside
Å rigge læreren for ny matematikkplan
Verkstedet er praksisnært og drøfter erfaringer fra utviklingsarbeid i klasserom. Vi fokuserer på elevstemmens…
Innholdsside
Stig Eriksen har lang erfaring fra videregående skole og underviser nå i lærerutdanningen ved UiA. Han er spesielt interessert i forskjellige…
Innholdsside
Ole Kristian Nordsveen
Malin Lando
Julian Folkmann Rossnes
Ole Kristian Nordsveen er lektor og fungerende avdelingsleder i realfag ved…
Innholdsside
LAMIS er en organisasjon som er opptatt av god matematikkundervisning fra barnehage til universitet/høgskole. Verkstedsholdere er medlemmer av LAMIS…
Innholdsside
Bruk av vertikale tavler – eksempler og erfaringer.
Innholdsside
Problemløsning i programmering i T og R
Kjerneelementet «Utforskning og problemløsning» viser en tydelig retning for skolematematikken etter den nye…
Innholdsside
Knut Skrindo har hovedfag i matematisk logikk fra UiO og er lærer i matematikk og programmering ved Oslo katedralskole. Der har han undervist…
Innholdsside
Øystein Weider er lektor ved Jessheim videregående skole og forfatter på Mønster matematikk for VGS fra Gyldendal.
Utforsking med tegning i…
Innholdsside
Birte Vestergaard er lektor ved Oslo By Steinerskole (VGS). Hun har mastergrad i matematikk og geografi fra FU Berlin, KU København og RUC Roskilde.…
Innholdsside