Matematisk tenking på småtrinnet
Med utgangspunkt i praksisfortellinger, vil Renate Jensen beskrive situasjoner som gir rom for matematisk tenking, undring og matematikksamtaler av…
Søk
Filtrer og søk
Matematiske muligheter i ny skolehverdag
Noen elever har fortsatt hjemmeskole og skolehverdagen består av «digitalisert undervisning». Hvordan ivareta prinsipper for god læring i matematikk…
Matematiske muligheter i utemiljøet og på gården
Her kan du se filmen om matematiske muligheter i utemiljøet og på gården.
Matematiske samtaler
Barnas nysgjerrighet, matematikkglede og interesse for matematiske sammenhenger skal stimuleres i barnehagen. Dette skjer i stor grad gjennom…
Les mer
Barnehage
Matematiske samtaler i et flerspråklig klasserom - hvordan inkludere flere?
I dette kapitlet vil vi presentere erfaringer fra en studie om inkluderende matematiske samtaler i et flerspråklig klasserom.
Mathematics Education - The Nordic Way
A pre-ICME-10 production. The Nordic Contact Committee (NCC) for ICME 10 took an initiative to collect articles for this booklet. The idea was to…
Mathematics is MInE
- Ett gemensamt utforskade av inkludering och likvärdighet i matematikklassrummet
Under vår föreläsning kommer vi att delge vår pågående forskning om…
Mathematics Teachers’ Perceptions of Teaching Practices Alignment with Ambitious Teaching
Ever since Ball and Cohen (1999) called for a practice-based theory of teacher education the focus on practice-based pedagogy in research on…
Matrise for regning i fag
Fag
Aspekter ved regning
Progresjon i regneferdighet
Kroppsøving
måle lengder, tider og krefter
grafiske framstillinger, tabeller og…
Les mer
Grunnskole
Mattelist for barnehage!
Små barn er nysgjerrige og utforskende, og de kan egentlig mye om matematikk. Nå lanserer vi mattelist-aktiviteter for barnehage – slik at de ansatte…
