Hopp til hovedinnhold

Secondary navigation

  • Aktuelt
  • Om senteret
  • Nettbutikk
  • English
Logo for Matematikksenteret Logo for matematikksenteret

Main navigation

  • Aktiviteter
  • Forskning
  • Utviklingssamarbeid
  • Konferanser og nettverk
  • Konkurranser
  • Læringsressurser
  • Yrkesfag
  • Dagsseminar i intensiv og tilpasset opplæring i matematikk
  • Frokostmøter om den nasjonale satsingen Meningsfull matematikk
  • Matematikkløftet
  • Meld din interesse for nettverk for matematikkveiledning
  • Om Meningsfull matematikk
  • Utvikling av læringsressurser

Mobile menu

  • Aktiviteter
  • Forskning
  • Utviklingssamarbeid
  • Konferanser og nettverk
  • Konkurranser
  • Læringsressurser
  • Yrkesfag
  • Dagsseminar i intensiv og tilpasset opplæring i matematikk
  • Frokostmøter om den nasjonale satsingen Meningsfull matematikk
  • Matematikkløftet
  • Meld din interesse for nettverk for matematikkveiledning
  • Om Meningsfull matematikk
  • Utvikling av læringsressurser
  • Aktuelt
  • Om senteret
  • Nettbutikk
  • English
Icon/CalculatorArrow-circleIcon/PuzzleIcon/CaretIcon/CaretIcon/CheckedIcon/ClockIcon/DownloadIcon/ExternalIcon/FacebookIcon/FilmIcon/GalleryIcon/GrunnskoleIcon/HamburgerIcon/ImageIcon/ListIcon/XLyspære_transparentIcon/MailIcon/MinusIcon/PDFIcon/PersonPerson_transparentPersoner_transparentIcon/PlusIcon/PrinterPuslespill_transparentSnakkebobler_transparentSpørsmålstegn_transparentIcon/Tag-pinTriangleIcon/TwitterIcon/DiplomIcon/WordIcon/ansatteIcon/arbeidspakkerIcon/besoksadressecheckbox-checkedcheckbox-uncheckedIcon/close-whiteelektro_transparentIcon/errorevighet_transparentfraktaler_transparentgraf_transparentgresk_transparentgrid-whiteGeogebra - Grunnskole v3handlekurvhjerne_transparentIcon/hvemsvarerGeoGebra - KikoraIcon/Light bulbIcon/TrophyIcon/Glasseslinjal_gradskive_transparentlinjer_transparentlist-whiteIcon/Bookpasser_transparentIcon/phoneIcon/postadresseGroup 2GroupIcon/DirectionIcon/ressurspersonerIconsirkel_transparentTemateselering_transparenttetraeder_transparenttrekant_transparentvinkel_transparentvolum_transparent

Navigasjonssti

Du er her: Hjem Søk

Søk

1347 treff

Filtrer og søk

Målgruppe
  • Grunnskole (125)
  • Videregående (91)
  • Barnehage (45)
Innholdstype
  • Innholdsside (663)
  • Nyhet (275)
  • Læringsressurs (168)
  • Publikasjon (129)
  • Ansatt (44)
  • Landingsside (38)
  • Produkt (30)
Nullstill søk
Minimer

Fra misoppfatning til mestring

Hvordan jobbe med elever som er i misoppfatninger (og de andre elevene).

16.05.2019
Innholdsside

Fra påskeegg til påskedyr

Lag et påskeegg: Tegn av eller skriv ut påskeegget, ett til hvert barn. Klipp langs strekene slik at det blir ni brikker. Gi hvert barn et sett med…
Noen påskedyr
22.03.2019
Læringsressurs
Barnehage

Fra pilot til storsatsing – Akkurat det vi ønsket oss

Matematikkløftet starter for fullt denne uka: nærmere 300 lærere og 100 skoleledere fra 86 skoler skal være med på det toårige…
Bilde fra samling
04.02.2026
Nyhet

Fra sakkyndig vurdering til funksjonell IOP

Et enkeltvedtak (og en IOP) blir aldri bedre enn tilrådingen den baserer seg på. Gruppen deler synspunkter på hvordan den sakkyndige vurderingen bør…
05.09.2025
Innholdsside

Fra undervisningskunnskap i matematikk til kjernepraksiser – endringer i grunnskolelærerutdanningens matematikkfag

Denne artikkelen undersøker endringer i tilnærmingen til matematikkfaget i de nasjonale retningslinjene for grunnskolelærerutdanningene fra 2010 til…
07.11.2023
Publikasjon

Fraktaler

I dette opplegget skal elevene først lage noen kjente fraktaler etter gitt beskrivelse. Etterpå skal de bruke fantasi og lage egne fraktaler. I begge…
Fraktaler
25.06.2014
Læringsressurs
Videregående

Frokostmøter om den nasjonale satsingen «Meningsfull matematikk» 

Vi hadde gleden av å invitere skoleeiere, skoleledere og regionkoordinatorer i landets regioner til frokostmøter om den nasjonale satsingen «…
04.04.2025
Innholdsside

From Assessment to Action: Tailored Math Interventions for Learners with Diverse Needs

Building on assessment, this workshop demonstrates Flexplicit Instruction — a blend of explicit, heuristic, and flexible teaching — using concrete…
05.09.2025
Innholdsside

Fullstendig kvadrat

Innledning I lærebøkene som blir brukt i den videregående opplæringen blir fullstendig kvadrat presentert på følgende måte. Et fullstendig kvadrat…
Fullstendig kvadrat
21.03.2018
Læringsressurs
Videregående

FYR-konferanse 2018

Arbeidet med yrkesretting av fellesfagene i videregående skole fortsetter. De nasjonale sentrene som var involvert i FYR-prosjektet, har fortsatt et…
18.09.2018
Innholdsside
Videregående

Sider

  • Forrige side Forrige
  • Side 22
  • Side 23
  • Nåværende side 24
  • Side 25
  • Side 26
  • Neste side Neste

Logo for NTNU

Postadresse

Matematikksenteret, NTNU
7491 Trondheim

Besøksadresse

Lysholmbygget,
E.C. Dahlsgt. 2, 2. etg.

E-post

kontakt@matematikksenteret.no

Kjernetid

09:00 - 15:00

Hold deg oppdatert!

Få nyheter og info om aktiviteter og læringsressurser gjennom vårt nyhetsbrev.
Meld deg på her

Personvernerklæring

Tilgjengelighetserklæring