Søk

Digitale hjelpemidler gjør det mulig å starte med temaet «Funksjoner» på en utforskende måte. Opplegget starter med at elevene skriver inn ti…

Å sammenligne to ulike mengder handler om å bli bevisst på forskjellen og/eller likheten på antallet elementer i mengden.

Barn er nysgjerrige og vil gjerne utforske hvordan ting henger sammen for å forstå verden. I hverdag og lek sammenligner barn ulike fenomener og ting…

Matematiske diskusjoner og kommunikasjon fremheves som avgjørende for elevers forståelse og læring i matematikk. Denne artikkelen…

Barnehagen skal stimulere barns nysgjerrighet, glede og interesse for realfag. Da må barna delta i realfaglige samtaler hvor de får tid og mulighet…

INTRODUKSJON Før man gjennomfører opplegget, må læreren reflektere over spørsmål som kan stilles for å stimulere elevene i arbeidet. Ikke gi elevene…

I Trøndelag får lærere i ungdomsskolen tilbud om å styrke sin vurderingskompetanse i norsk, matematikk og engelsk. Det faglige innholdet er utviklet…

Det finnes mange typer screeningtester i matematikk, og ofte er de knyttet til klassetrinnene. Det er gjerne en skriftlig test der elevene løser…

I forbindelse med den nasjonale satsingen Meningsfull Matematikk, har Matematikksenteret sett behov for å avklare hvordan vi forstår noen sentrale…