Hopp til hovedinnhold
Matematikksenteret
MatteLIST
Matematikk.org
Logo for Matematikksenteret

Secondary navigation

  • Aktuelt
  • Om senteret
Tøm søkefelt

Main menu

  • Se alt av læringsressurser
  • Søk i læringsressurser
  • MatteLIST.no
  • Matematikk.org
  • Barnehagesidene
  • GeoGebra
  • Realfagsløyper
Barnehage Grunnskole Videregående
  • Se alt av konkurranser
  • Abelkonkurransen
  • Kengurukonkurransen
  • Sommerkalender
  • Julekalender
  • Se alt av konferanser og nettverk
  • Novemberkonferansen
  • Sammen om oppdraget
  • Se alt av Lokal kompetanseutvikling (Dekom og Rekom)
  • Bestill workshops
  • Oversikt over kompetanseutviklingsprosjekter
  • MAM-programmet: Kjerneelementene i praksis
  • Matematikksentermodellen
  • Støtte til arbeid med kompetanseløftet
  • Se alt av artikler og fagstoff
  • Anbefalte bøker
  • Blogg
  • Se alt av forskning
  • Forskning på Matematikkløftet
  • Enact: Engasjerande læringsmiljø i matematikk
  • Incluschool: Ny kunnskap om inkludering
  • Korleis byggjer dei tenkjande klasserom?
  • LeadDig: Læreres bruk av digitale verktøy i matematikkundervisningen
  • Ny kunnskap om matematisk argumentasjon i barnehagen
  • Samanlikning av «lesson studies» på tvers av landegrenser
  • Aktuelt
  • Om senteret
Icon/CalculatorArrow-circleIcon/PuzzleIcon/CaretIcon/CaretIcon/CheckedIcon/ClockIcon/DownloadIcon/ExternalIcon/FacebookIcon/FilmIcon/GalleryIcon/GrunnskoleIcon/HamburgerIcon/ImageIcon/ListIcon/XLyspære_transparentIcon/MailIcon/MinusIcon/PDFIcon/PersonPerson_transparentPersoner_transparentIcon/PlusIcon/PrinterPuslespill_transparentSnakkebobler_transparentSpørsmålstegn_transparentIcon/Tag-pinTriangleIcon/TwitterIcon/DiplomIcon/WordIcon/ansatteIcon/arbeidspakkerIcon/besoksadressecheckbox-checkedcheckbox-uncheckedIcon/close-whiteelektro_transparentIcon/errorevighet_transparentfraktaler_transparentgraf_transparentgresk_transparentgrid-whiteGeogebra - Grunnskole v3handlekurvhjerne_transparentIcon/hvemsvarerGeoGebra - KikoraIcon/Light bulbIcon/TrophyIcon/Glasseslinjal_gradskive_transparentlinjer_transparentlist-whiteIcon/Bookpasser_transparentIcon/phoneIcon/postadresseGroup 2GroupIcon/DirectionIcon/ressurspersonerIconsirkel_transparentTemateselering_transparenttetraeder_transparenttrekant_transparentvinkel_transparentvolum_transparent

Navigasjonssti

Home Chevron Right
Søk
Chevron Right
Hjem

Søk

Filtrer og søk

Innholdstype
Målgruppe
1444 treff

Anne Berit Emstad

Ansatt
Les mer Arrow right
Portrett av Anne Berit Emstad

Anne Hjønnevåg Nakken

Kurs og kompetanseheving for ansatte i barnehager, og andre som er opptatt av matematikk før skolealder. Utvikler og tester ut materiell og…
Ansatt
Les mer Arrow right
Anne Nakken

Anne-Gunn Svorkmo

Kengurukonkurransen – internasjonal konkurranse i matematikk, prosjektleder (2004 – ) Matematikk.org, prosjekt for å videreutvikle og vedlikeholde…
Ansatt
Les mer Arrow right
Anne-Gunn Svorkmo

Anne-Mari Jensen

Jeg er medarbeider i prosjektet Mattelist, hvor vi oversetter fra NRICH.maths.com og legger til rette materiell på nettet.
Ansatt
Les mer Arrow right
Anne-Mari Jensen

Antall desimaler avgjør størrelsen til tallet

Misoppfatninger knyttet til sammenligning av desimaltall der tallene er oppgitt med ulikt antall desimaler.   Mange elever tror at det…
Innholdsside
Les mer Arrow right
No image available

Antall desimaler avgjør størrelsen på tallet

Oppgaver med svar
Les mer Arrow right
No image available

Antall, rom og form med de yngste barna

  Denne filmen viser eksempler på hvordan vi kan løfte matematikken frem i hverdagssituasjoner med de yngste barna i barnehagen. Hverdagen…
Læringsressurs
Les mer Arrow right
Barnehage
Film antall, rom og form.

Vi åpner chat for lærere

Matematikksenteret åpner chat for å svare på spørsmål fra lærere.
Nyhet
Les mer Arrow right
Skjermbilde av ansatte ved Matematikksenteret

Apper i barnehagen: Hvordan velge riktig?

Her finner du eksempler på hvordan applikasjoner kan utvide og berike arbeidet med matematikk i barnehagen. Det finnes svært mange og svært ulike…
Innholdsside
Les mer Arrow right
Barnehage
No image available

Arbeid med læreplanforståelse knyttet til regning

Denne prosessen bør gjøres etter at prosjektets deltakere har arbeidet litt med hva den grunnleggende ferdigheten å kunne regne innebærer. Ettersom…
Innholdsside
Les mer Arrow right
No image available

Sider

  • Forrige side Forrige
  • Side 5
  • Side 6
  • Nåværende side 7
  • Side 8
  • Side 9
  • Neste side Neste

Om Matematikksenteret

Kontakt oss

Aktuelt

Om senteret

Besøk våre andre plattformer

mattelist.no

alleteller.no

matematikk.org

Nyhetsbrev

Få nyheter og info om aktiviteter og læringsressurser!
Meld deg på nyhetsbrev

Følg oss

facebook.com/matematikksenteret

instagram.com/matematikksenteret

Matematikksenteret logo
NTNU logo

Personvernerklæring

Tilgjengelighetserklæring